106年第2學期-0322 社會文化概論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
分組導讀與報告	40
個人作業或報告	30
出席	20
課堂發言(加分方式)	10

教育目標

生活中「消費」是不可或缺的，因此看消費社會的演進便可投射出歷史洪流的變遷，也能了解大眾生活是如何受到社會環境的影響。本課程以「日常生活」的「消費」為切入點，理解近代﹑當代日本與台灣之間社會的發展及文化流動，並透過文獻解讀﹑實際調查或訪視，培養同學們對問題意識的敏感度﹑批判分析能力，進而對現今的台灣社會進行比較或反思。 　　前半部分將以近代日本與台灣的嗜好品﹑休閒娛樂等為主題，並介紹資料收集與分析方法，後半則將重點移至日本大眾文化對現今台灣的影響。同時配合電影紀錄片欣賞﹑文獻導讀及分組發表等活動，期望同學在平日的生活中也能有新的發想，並加深對自己土地的理解與人文關懷。 (*本課程內容及評量標準等將視班級學習情況隨時做調整變動，並以開學後公布於教學平台上之內容為準)

課程概述

本課程與《表象文化概論》《語言溝通概論》並列，為本系必修基礎課程之一。這門課程的主要目的是培養學生具有發覺社會各項問題的基礎能力。透過思考「社會」的定義，讓學生了解歷史、權力、與各層面的利害關係，是如何制約並影響著人與人之間的交流，為學生奠定選修社會領域等相關課程時的基礎。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：一/7,8[HT302]
修課班級：日文系2A
修課年級：年級以上
選課備註：1F

參考書目

1.書籍：
李天鐸主編(2002)《日本流行文化在台灣與亞洲(1)(2)》臺北：遠流出版社
汪宏倫主編(2010)《思想14:臺灣的日本症候群》聯經出版社


2.期刊論文：
洪麗雯 〈日治時期臺灣牛乳飲用的開展與文化意涵〉《中國飲食文化》（2011/07）
P. 81-122。
陳玉箴 〈日本化的西洋味：日治時期臺灣的西洋料理及臺人的消費實踐〉《台灣史研究》
中研院台灣史研究所 (2013/3)P. 79-125
〈營養論述與殖民統治：日治時期台灣的乳品生產與消費〉《台灣師大歷史學報》
第54期（2015/12）P. 95-148
曾品滄〈日式料理在台灣：鋤燒與臺灣智識階層的社群生活（1895-1960）〉《台灣
史研究》第22卷第4期 中研院台灣史研究所（2015/11）P.1-34

3.電影/紀錄片：
跳舞時代(2010)
我們的那時此刻(2015)
小さなおうち(2014)
ALWAYS 三丁目の夕日(2005)
マイ・バック・ページ(2011)