106年第2學期-1911 公共經濟與政策 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 20 含小組作業、筆記及出席紀錄
個案研討 15 以小組方式進行
期中考試 30 無補考。若因公假或教師許可的其他請假理由,配分將移至其他項目。
期末考試 35 依學校規定時間及相關補考規定實施

選課分析

本課程名額為 65人,已有64 人選讀,尚餘名額1人。


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授課教師

謝銘逢

教育目標

The course studies economic behaviors in the public sector, focusing on the role of government in public expenditures. It explores the concepts and methods of public finance, public choice and policy analyses. The contents include the fundamental theories of welfare economics, public goods, externality, environmental policies, public choice, political economy, cost-benefit analysis, education, health care, social security and income redistribution policies.

課程概述

本課程以政府支出為對象,從經濟效率的觀點和社會正義的觀點解析政府介入經濟活動的適當性(亦即,包含財政支出的實是分析和規範性分析)。課程內容包括: 一、政府提供公共財的理由和內容的適當性。對外部性問題的處理(包括全球外部性,如二氧化碳交易市場的建立和它的作用)。解釋公用事業出現的理由(以範疇經濟的論點)和管理模式(歐洲與美英不同)。 二、介紹公共選擇理論(這決定政府支出的規模和類別)。說明一些投票設計「反應民意」的程度。 三、介紹公平的觀點(功效主義論,Rawles的正義論,Nozick的去政府論,和社會安定論)。由這介紹目前台灣的政府採取的減緩所得分配不均的措施和問題。 四、解析我國政府強制推動社會保障制度(全民健保和國民年金)的理由和出現的問題。課程講授將以現況與制度面思考為重點,很少數學與圖形分析。

課程資訊

參考書目

Rosen, Harvey S., and Ted Gayer (2014), Public Finance, 10th edition, Berkshire, U.K.: McGraw-Hill Education. ISBN: 007715469x

開課紀錄

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