106年第2學期-2086 組織理論 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席參與 15 缺席1次扣學期總分1分
課堂討論 10 由課堂發言紀錄來記分
組織案例探討(一) 30 分組方式進行(期中考週)
組織案例探討(二) 30 分組方式進行(期末考週)
閱讀心得 15 自行檢索與課程相關的期刊文章研讀後提交1篇

選課分析

本課程名額為 88人,已有67 人選讀,尚餘名額21人。

授課教師

陳秋政

教育目標

組織理論課程旨在介紹公共行政組織長久以來發展及實務所推演建立的組織運作方針、組織行為詮釋架構,藉此讓同學們了解複雜多元的組織運作實務。詳細課程目標將於課堂上發放授課大綱,提出詳盡介紹,並由師生共同討論授課大綱設計之修改需求。

課程資訊

參考書目

李再長, 曾雅芬 等譯,Richard L. Daft原著(2016)理論與設計。台北:華泰文化出版社。