106年第2學期-2155 藝術社會學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時表現、出席	10
期中考試	40
期末考試	40
個人作業	10

教育目標

(本課綱為暫定版, 確定版以開學後社會系課程網站公布的為準) 藝術社會學探討藝術創作在社會當中的各種意涵。藝術向是人類社會當中極其特殊的活動，本課程探索藝術創作於社會當中的意義與目的，以及創作與社會的關係，包括藝術創作者社會身份的特殊性、藝術活動/職業所具備的經濟與文化意義。此外，藝術創作活動本身的社會過程與條件，以及創作者所置身的社會網絡，亦是藝術社會學所關心的課題。而藝術創作的產物—藝術作品，其產出的流程，意義的賦予機制（包含創作者本身、受眾，以及藝評家所賦予作品的價值），作品所承載的社會性、以及對社會的塑造力，也是課程中將討論的重點議題。本課程的主要讀本為Alexander, Victoria D.所著的 Sociology of The Arts: Exploring Fine and Popular Forms MA: Blackwell Publishing. 除了因為其內容架構堪稱完整勾勒出藝術社會學關懷的主題之外，也是因為此書的中譯本，為少數翻譯成中文的藝術社會學讀物。但是本課程並不拘泥侷限於此一單獨教材，教師將編撰提供其他參考讀本，平行閱讀，相互參照批判。職是之故，耕讀主要讀本的過程中，應該抱持批判性的檢視態度，也應深刻掌握相關課題在台灣社會及藝術場域的特殊性。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7,8[SS323]
修課班級：社會系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：通識中心3407雙掛課程，本系50人，通識中心10人。隨班附讀請獲得教師同意

參考書目

Alexander, Victoria D., 2003, Sociology of The Arts: Exploring Fine and Popular Forms. MA: Blackwell Publishing.
中譯本：張正霖、陳巨擘譯，2006,《藝術社會學：精緻與通俗形式之探索》。台北：巨流。