106年第2學期-2732 劇場技術實務 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
個人作業1-認識劇場報告	10	挑選任一個劇場，針對其空間、硬體設備、軟體服務或使用經驗作報告。(4/24繳交)
個人作業2-表演藝術心得	10	請於本學期期間觀賞一齣(或多齣)現場演出，透過自己的語言或表達方式，分享你的觀察與體驗。(5/22繳交)
個人作業3-燈光操作	10	根據老師指示於課堂上操作
小組作業	60	學期中模擬一場演出，透過分組進行，並於期末最後一堂課進行表演呈現，錄影後彙整書面資料，透過教學平台遞交電子檔。

教育目標

在文化意識抬頭的今天，藝文活動演出的蓬勃及多樣性，著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神，在劇場文化的薰陶下，亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。技術部門 肩負著非常大的製作責任，為整個團隊呈現出設計師的最終美學與理念；其涵蓋範疇非常廣泛，從技術設計的知識整合、廠商人脈、會計基礎、安全法規知識至施作時的企管效率、工廠 管理、工廠安全等等。本學期課程透過小組模擬一齣演出進行實務操作，不僅讓同學對劇場技術與管理有初步認識，也從中了解劇場技術團隊的運作，並獲得合作的精神、溝通的技巧、解決問題的能力及正向樂觀的態度。

課程概述

在表演藝術與創作抬頭的今天，藝文活動演出的蓬勃及多樣性，著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神，在劇場文化的薰陶下，亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。 本課程之課程內容應包含： 1.表演藝術演出製作工作企劃執行。 2.劇場技術設計、規劃、執行專題。 3.劇場多媒體設計應用專題。 為提昇同學的劇場知識，將配合大量的實務分享與互動研究，在討論中獲得一個具體的技術設計應用能力。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：二/3,4[MU128]
修課班級：音樂系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：第一堂請務必到課，並於課堂上開放登記加選

參考書目

劇場管理，尹世英著，台北：書林。
舞台管理，楊淑雯譯，台北：台灣技術劇場協會。
導演手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
社區劇場工作手冊，邱坤良編，台北：行政院文化建設委員會。
表演手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
舞台設計手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
劇場空間概說，邱坤良編，台北：行政院文化建設委員會。
劇場製作手冊，邱坤良、詹惠登著，台北：行政院文化建設委員會。
燈光設計與操作手冊，邱坤良、簡立人著，台北：行政院文化建設委員會。
技術指導概說，邱坤良、施舜晟著，台北：行政院文化建設委員會。
劇場技術手冊，施舜晟、范朝煒、連盈譯。台北：台灣技術劇場協會。
舞台技術-理論基礎與實務操作，劉達倫編，台北：臺灣戲曲學院。
閱讀舞台設計大師，楊其文著/編，台北：國立臺北藝術大學。
窺看舞台，姜寀蕾譯，台北：遠流。
劇場園丁聶光炎，古碧玲著，台北：時報文化。
劇場名朝-當代大師李名覺的舞台設計美學，王孟超譯，台北：原點出版Uni-Books與台灣技術劇場協會(TATT)。
空的空間，耿一偉譯，台北：國立中正文化中心。
光的無限力量，耿一偉譯，台北：國立中正文化中心。
劇場概論與欣賞，葉子啟譯，台北：揚智。
舞台光景：林克華的設計與沉思，林克華、王婉容，台北：遠流。
世界戲劇藝術欣賞，胡耀恆譯，台北：志文。
藝術產業行銷個案集1，樓永堅，台北：智勝。
交響樂團的經營與管理：職業交響樂團的專業營運破國家音樂廳交響樂團個案研究。張慧真著，台北：麥田。