106年第2學期-2734 音樂美學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
attendance & participation | 25 | |
presentation | 35 | |
quiz(zes) | 15 | |
final exam | 25 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有9 人選讀,尚餘名額11人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程探討音樂美學的定義和其與西方古典音樂傳統的關係。我們縱觀音樂美學的歷史、文化背景,及主要藝術家、作曲家、文人、哲學家。本課程分為三部份。我們首先細讀19世紀著名樂評Hanslick 的著作《論音樂的美》,一本常被誤解的、音樂美學史上的重要著作。我們接著討論浪漫主義、浪漫精神與音樂美學的關聯;讀本包括Schumann 及多位當代文人(如Jean Paul, ETA Hofmann)的作品。本課程結束於現代音樂:討論哲學家Adorno,與20世紀作曲家(如Debussy, Stravinsky)如何將現代音樂中前衛的元素與音樂美學的轉變相連結。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:二/11,12[MU319]
修課班級:音樂系2
修課年級:年級以上
選課備註:第一堂請務必到課,並於課堂上開放登記加選
教師與教學助理
授課教師:李奉書
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourTBA
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Hanslick, Eduard. The Beautiful in Music. Trans. Gustav Cohen. New York: Da Capo Press, 1974.
(中譯本Chinese translation) Hanslick, Eduard. 《論音樂美—音樂美學的修改芻議Vom musikalischen-Schönen》,陳慧姍譯,台北:世界文物,1997 。
開課紀錄
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