106年第2學期-2844 電腦輔助繪圖 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時作業 40 平時作業10題
個人之學習態度 15 點名15次,每次出席以獲得1分計算
期中考 上機實測 15 期中考後,需繳交完成之3D列印模型檢查
個人小專題報告 20 主題、報告書,格式依照規定
期末組專題計畫報告 10 期末報告書

選課分析

本課程名額為 50人,已有35 人選讀,尚餘名額15人。


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授課教師

王中行

教育目標

課程目標 (Course Objectives) 計算機輔助繪圖課程,對本系大學部學生而言,可藉由3D實體建模之繪圖軟體,完成產品之工程圖與計算機建模能力的實現,可藉由3D計算機建模的技巧、rendering、工程三視圖、組立圖與3D列印技術,進而瞭解產品造型設計與開發。

課程概述

電腦輔助繪圖課程之定位在於建立大一學生,對於工業產品及其零組件之圖形的表達能力。本課程藉由在產業界使用最多的2D電腦輔助繪圖軟體 AutoCAD以及基礎之3D繪圖建模軟體 SolidWorks為工具,讓學生得以在後續產品設計與產品開發過程中,能夠將本課程所學,實際應用於各項成品與模型,完成整體之電腦實體建模(Computer solid modeling)專業能力的實現。本授課內容包括兩大部分:(1)以2D AutoCAD軟體,完成零件與模型之三視圖的繪製、編修、出圖。(2)以3D工程繪圖軟體SolidWorks,進行產品之建模(Modeling)、彩現(Rendering)、工程三視圖、組立圖、爆炸圖…等建構。 本課程對進入工業設計系的學生,極為重要,課程以電腦2D繪圖與3D建模軟體為依據,並教導電腦幾何模型的觀念,使學生學習如何藉由點(Point)、曲線(Curve)、曲面(Surface)、體(Solid)等3D圖素特徵(Features),以建構工業產品外觀圖。在教學目標上,達成訓練大一學生基本之電腦輔助繪圖能力,並提供學生修畢本課程後,可後續進入相關之電腦輔助設計、高階產品造型設計與開發之應用課程。在學生核心能力的培育上,讓學生充分應用科學、工程、資訊科技、美學等知識的設計能力,進行產品模型的繪製與設計,並建立對於設計解構、模型建構所需的規劃與處理能力。

課程資訊

參考書目

1. 林志鎰著,Solidworks 電腦輔助繪圖與最新產品設計表現,碁峰,2014.
2. 陳俊鴻編著,SolidWorks 2010 電腦輔助設計--基礎入門篇,知城 。
3. 陳俊鴻編著,SolidWorks 2010 電腦輔助設計--進階應用篇,知城 。
4. elearningDJ.com編著,SolidWorks 3C產品造型機構設計,知城,2011。

開課紀錄

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