106年第2學期-3885 中文:文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 20 含表現
團體報告 30 若不參與可另寫一篇報告抵用
期末報告書 50 繳交一篇一千字以上的報告

選課分析

本課程名額為 30人,已有30 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

陳福智

教育目標

本課程之開授旨在引導學生欣賞現代小說名著中的社會議題和關懷,以認識現代小說對於時代中的社會主題思想和課題,由此培養學生擁有獨立詮釋和分析小說的審美能力和技巧,並且結合社會學科與理論之思考和閱讀。 本學期特重社會學相關理論的借用和討論。

課程資訊

參考書目

佛斯特著、李文彬,《小說面面觀》。台北:志文,2002。
鄭樹森,《小說地圖》。台北:印刻,2007。
胡菊人,《小說技巧》。台北:遠景,2003。
李 喬,《小說入門》。台北:大安出版社,1996。
瞿海源、王振寰主編,《社會學與臺灣社會》,臺北市::巨流圖書出版,2002。
彭懷真著,社會學概論,台北巿:洪葉文化發行,1995。

開課紀錄

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