106年第2學期-6559 質性研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
每週上課指定教材報告與討論 30
小型質性研究報告(口頭及書面) 70

選課分析

本課程名額為 20人,已有12 人選讀,尚餘名額8人。


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授課教師

陳世佳

教育目標

協助學生了解質性研究的規準及寫作過程,並實際進行一份小論文的撰寫。

課程概述

質化研究是一門社會科學領域常用的研究方法論課程,本課程介紹餐旅領域常使用之質化研究方法的觀點與研究過程,以文本分析研究為主認識質化研究特質,詮釋典範的相關觀點、量化與質化研究差異、質性研究企劃過程、資料收集方法及技巧、研究倫理、寫作方式等;並協助同學選擇碩士論文主題、找出問題意識、整理文獻、擬出研究架構,撰寫研究大綱、並執行質化研究過程。

課程資訊

參考書目

質的教育研究--概念分析

開課紀錄

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