106年第2學期-6562 高齡教學設計與實作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課平常分數 20 課堂表現
學校督導依據實作表現評分 40 完成學校督導評分表
機構督導依據實作表現評分 40 完成機構督導評分表

選課分析

本課程名額為 20人,已有6 人選讀,尚餘名額14人。


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授課教師

陳黛芬

教育目標

本課程除教授高齡教學設計與技巧之理論外,更讓學生進入到實際的高齡學習場域,進行實作演練。旨在讓理論與實務能夠充分結合,提升學生的專業知能與技能。

課程資訊

參考書目

1. 教育部樂齡教育專業人才進階培訓教材
https://moe.senioredu.moe.gov.tw/UploadFiles/20160401090027023.pdf
2. 樂齡學習規劃師訓練方案: 教學 123 設計模式
http://www.nacs.gov.tw/NcsiWebFileDocuments/9443289fad1231ae1a1385a06fb263 05.pdf
3. 課堂補充講義

開課紀錄

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