106年第2學期-6909 策展學專題(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 10 不可無故缺席超過1/3
課堂參與 20 文本與專題討論態度。
期中口頭報告 15 不可遲交
期中報告書面整理與心得 20 不可遲交

選課分析

本課程名額為 15人,已有5 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

林 平 蔡明君

教育目標

透過專文與專題研究,拓展學生對於當代藝術策展的定位、發展、環境以及前景有所認知,進一步透過個人的研究報告訓練學生從搜集資料、案例分析等過程獲得獨立思考、批判與論述的能力。

課程資訊

參考書目

*蘇珊桑塔 著、黃茗芬 譯,2008,反詮釋,麥田出版
*克來兒.畢莎普著、林宏濤譯,2015,人造地獄:參與式藝術與觀看者政治學,臺北:典藏
*Zoya Kocur 編,2004,The Theory in Contemporary Art Since 1985,Wiley-Blackwell
*Hans Belting、Andrea Buddensieg、Peter Weibel 編,2013,The Global Contemporary and the Rise of New Art World,MIT Press
*Gilda Williams 著,金振寧 譯,2017,如何書寫當代藝術,典藏藝術
*Johan Idema 著,張譽騰、桂雅文 譯,2015,愛上美術館32步,五觀
*高橋明也 著,黃友玫 譯,2017,美術館原來如此,La Vie+麥浩斯
*張婉貞 著,2014,當代博物館展覽的敘事轉向,遠流出版

開課紀錄

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