106年第2學期-6911 藝術策劃專題（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課出席情形	30
平時作業或報告	20
期末報告	30

教育目標

讓學生了解藝術策畫、管理與應用的知識及實務操作，以培養學生策展的知能，使學生研究藝術策畫的發展、實務和案例來做概念上的引導與研究，以獲致專題策畫研究和藝術策劃職涯發展的理論基礎,並應用於藝術創作、展示、文創等之面向上。

課程概述

從博物館（美術館）文物典藏實務面輔以學術理論，引導學生對藝術品管理與維護專業知識及技術的了解。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/3,4[FA208]
修課班級：美術碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀，隔週上課。

參考書目

＊張惠蘭 著(2016)， 藝術後勤 2016清泉崗公共藝術季 ，台中：台中市政府文化局
＊呂佩怡主編，2015，臺灣當代藝術策展20年，典藏藝術家庭
＊吳瑪俐　主編，2015，與社會交往的藝術—香港台灣交流展，台北：財團法人中華民國視覺藝術協會
＊張惠蘭 著(2013) ，《八斗子 流動的島嶼色彩》公共藝術計畫，基隆：國立海洋科技博物館
＊張惠蘭 著(2011) ，《寶藏巖 流動的色彩密碼》公館水岸環境色彩計畫，台北：台北市政府文化局
＊吳瑪俐　編，2007，藝術進入社區，台北：遠流出版
＊桂雅文　編譯，民89，社區有藝術：美國社區藝術管理實務，台北：五觀藝術管理
＊典藏今藝術雜誌編輯，2012，台灣當代藝術20年回顧專刊，典藏藝術家庭
＊線上閱讀 http://www.pubu.com.tw/magazine/典藏-台灣當代藝術20年回顧專刊-15549
＊典藏今藝術雜誌編輯，2009，重回策展專題，典藏藝術家庭