107年第2學期-0264 校史與系史的編纂 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
討論與作業	30
書面報告	30
口頭報告	20
成果報告	20

教育目標

1. 當代史與方志的認識。 2. 大傳統與小傳統的關係。 3. 校史與系史的書寫比較。 4. 採訪資料史與料的轉化。 1. 以校史或系史基本編纂的實作為導向。 2. 掌握人事時地物在時間與空間交會過程的發展。 3. 史學訓練的運用（理論、方法、道德、能力）。 4. 落實史學訓練的發展面向。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/3,4[H308]
修課班級：歷史系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

東海大學校史（民國四十四年至六十九年），臺中：東海大學出版社，1981年10月，初版。
東海大學五十年校史，臺中：東海大學工工系，2006年7月，第1版第1次印刷。

東海風：東海大學創校四十週年特刊，臺中：東海大學出版社，1995年11月，初版。

傳承與開創：東海工工四十年，2003年11月，初版一刷。
紅土上的學術殿堂：東海大學社會學系五十史，臺中：東海大學社會學系，2006年9月1日，初版。

林載爵，〈在荒山上打造理想〉，《聯合報》，1995年10月31日。
王建文，〈校史敘事觀點的再思考〉，《新史學》14卷3期，2003。