107年第2學期-0534 物理與傳播實作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與、每週報告	30
科普文章寫作	35
科普影片製作	35

教育目標

本課程「物理與傳播實作」，著重於培養學生於物理學方面聽、說、讀、寫之能力，旨在讓學生學習物理知識後，能夠針對不同的對象，製作科普短片與科普文章，加強此方面實作能力，並利用本系網站、社群網站、YouTube頻道傳播給社會大眾。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：四/1,2,3[ST122]
修課班級：應物系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：通識中心3346課程雙掛

參考書目

1. 鄭國威，知識內容寫作課，創意市集出版，2018。
2. 黃俊儒，新時代判讀力：教你一眼看穿科學新聞的真偽，方寸文創出版，2016。
3. 黃俊儒，新生活判讀力：別讓科學偽新聞誤導你的人生，方寸文創出版，2018。