107年第2學期-0716 生態學專題論文（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
授課老師作業及會談	20
實驗室任課老師評比	80

教育目標

透過不同實驗室老師的領域進行實驗設計和研究規劃，最後將完成一科學論文。本學期課程除各自實驗室的研究外，任課老師將透過研究初期的規劃，要求各自撰寫計畫書。並且在面談時間討論進度規劃和研究需要的支援。

課程概述

本課程將透過專題論文研究的模式帶領學生進入生態學研究的領域，透過與老師們親自互動學習，並與研究生學長們一同進行野外調查及資料分析訓練，使同學們能熟悉生態研究的法則，並鼓勵學生從事生態學相關議題之閱讀或研究。

基本資料

必修課，學分數：0-1
上課時間：一/5[LS113]
修課班級：生科系生態組3
修課年級：年級以上
選課備註：請親自至指導教授處登記

參考書目

Gastel, B., & Day, R. A. (2016). How to write and publish a scientific paper. ABC-CLIO.