107年第2學期-0730 大腦的結構與功能 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考 | 30 | |
| 期末考 | 30 | |
| 專題報告 | 30 | |
| 課堂表現 | 10 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有37 人選讀，尚餘名額13人。
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教育目標
二十一世紀已進入腦力及國力，腦力及競爭力的世紀，美國歐巴馬政府於2013 年提出brain initiative 計畫大力鼓勵腦科學的研究，世界各國也莫不投入大筆人力與財力來推動腦科學的研究。因此，對於大腦的了解與認知，儼然成為現代人的重要課題。大腦是一個複雜且充滿神奇的構造，人腦中含有約100 billions的神經細胞，這些神經形成獨立的功能區與連結，並且執行複雜的生理功能，了解大腦的神經組成及構造，不但可以滿足人類對於神奇大腦的好奇心，亦可透過對於大腦結構與功能的認識，進一步了解人類的行為的產生及大腦病變的成因，這些知識將可作為同學未來研究基礎神經科學、行為學、神經及精神醫學的基礎。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：四/2,3[H105]
修課班級：生科系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：范聖興
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour週三 下午2:00-4:00， BS206
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Richard S. Snell MD PhD., Clinical Neuroanatomy Seventh Edition, ISBN-13: 978-0781794275
開課紀錄
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