107年第2學期-2106 永續發展政策實踐 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
校外參訪心得報告（800-1000字）	30
影片分享	30
（期末）影片分享活動之學習心得（800-1000字）	20
課堂參與	20

教育目標

永續發展是一個改變的過程(a process of change)，而在國內外的永續發展歷程上，也確實有許多成功改變的地方永續發展實踐個案．有鑒於此，本課程除了將帶領同學認識永續發展的基本理論概念，更重要的是實際理解我國地方永續發展的成功實踐個案（屏東縣林邊鄉的產業永續轉型的現場體驗）；除此之外，修課同學必須透過影片蒐集，分享國內外的地方永續發展轉型的成功個案（例如高美溼地的轉型、循環經濟、荷蘭的水域治理與單車治理，德國的太陽能社區等），使同學擴展學習視野並深刻理解永續發展的政策內涵．

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/5,6[SS210]
修課班級：行政系4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

(1)汪志忠與曾稚尹，2016，地區產業永續轉型的社會資本與政府效能：屏東縣養水種電個案分析，政治科學論叢．
(2)林良泰等人，2011，臺中市高潛力公車關鍵政策變遷分析，運輸計劃季刊 ．