107年第2學期-2141 社會學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 10 缺席一次扣5分,扣完為止;課前請假無需證明,課後請假一概不准;惟根據學則,缺課超過上課總時數1/3該科以不及格論
期中考 15
社區調查期中進度報告 15 課堂分組報告,各組互評
結案報告 15 課堂分組報告,各組互評

選課分析

本課程名額為 70人,已有69 人選讀,尚餘名額1人。


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授課教師

許甘霖

教育目標

本課程為針對大一社會學設計的進階課程。上學期授課內容著重於介紹何為「社會學」、社會學的基本關懷、重要概念和方法,引導修課同學檢視個人經驗與各種被視為理所當然的社會現象,同時透過忠義社區社會調查實作,培養社會學想像力和敏感度,並啟發調查後知不足的問題導向學習(problem-based learning)。在上學期啟發性、導論性課程和實地社會調查後知不足的基礎上,下學期的課程重點在於介紹社會學作為一個制度化學門的成果,包括次領域的全球和在地議題。同時在上學期社會調查經驗的基礎上,更進一步將社會學理論概念和調研結果應用於實際社會調查中。

課程資訊

參考書目

1 George Ritzer(2015)《社會學》(Introduction to Sociology),鄭祖邦等譯,台北: 雙葉。

2 王振寰、瞿海源主編(2014)《社會學與台灣社會》(第四版),台北:巨流。

開課紀錄

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