107年第2學期-2146 社會學理論（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
閱讀筆記	20	認真閱讀並撰寫筆記
分組討論報告	15	分組討論報告
出席與課堂參與	15	出席與課堂、參與討論、發問問題
期末報告	30	認真寫報告

教育目標

本課程針對當代社會學理論進行介紹，討論當代社會學理論，理論取徑的不同，與後續之發展。這門課同時注重對於理論的理解，同時能闡述不同理論對於當今社會的詮釋方向。因此，本課程重視課前的準備，與課堂中的參與，並強調同學之間互相的討論與琢磨。在加深個人對於當代社會學理論的理解同時，也藉由在課堂以及平時與同學間的討論，培養自己的分析社會現象、運作或結構的觀點與意見。對於個人見解的培養，以及對社會未來發展的關心，是其他技術性課程所不能顧及的。因此，培養寬廣的社會學觀點和關懷（和社會科學與人文素養），在高度技術化、市場化、與科技化的社會中，仍需佔有重要地位的原因，也是本課程的目標

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：五/2,3,4[SS322]
修課班級：社會系2A
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

依照課程進度挑選當代理論家原典/原文閱讀