107年第2學期-2693 和聲學(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30 恕不補考
期末考 30 恕不補考
課堂小考 35 恕不補考
作業 5 除公假恕不補交

選課分析

本課程名額為 70人,已有43 人選讀,尚餘名額27人。


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授課教師

蔡懿佳

教育目標

課程以培養良好的和聲綜合能力為出發點,希望學生可以將所學運用於實際演奏、演唱、音樂創作當中,課程的授課方式,著重於和聲的低音題寫作、高音題寫作、實際樂曲上的和聲分析以及鍵盤和聲彈奏等幾個方向,也試圖帶領學生以較更宏觀的方式去分析大方向和聲,進而了解和聲中對於音樂段落的切割之重要性。

課程資訊

參考書目

Aldwell,E.and Schachter,C.and Cadwellader, A. Harmony and Voice Leading. Schirmer GBooks Inc, 2018.
J. S. Bach, 371 Vierstimmige Choralgesamge.

開課紀錄

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