107年第2學期-2922 景觀設計（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
設計單元(一)（二）（三）	60
Lecture練習作業	30
平常成績	10

教育目標

（一）培養大二同學之景觀設計思考（Design Thinking）與設計方法（Design Method）之能力。 （二）培養單元景觀空間與設施的設計能力（Spatial Construction）。 （三）訓練學生對圖面與簡報等景觀規劃設計之專業表達能力。 本課程星期二上午為Lectures課程，以老師授課為主, 並輔以小作業。星期二下午為Studio課程，以分組評圖為主 本學年度上學期共安排三個主題單元作業操作： 1. 公園設計（人文歷史主題） 2. 公園設計（自然生態主題） 3. 總結設計（細部設計與工程系統圖）

基本資料

必修課，學分數：0-4
上課時間：二/1,2,3,4,5,6,7,8,9,10[LA001]
修課班級：景觀系2
修課年級：年級以上
選課備註：景觀設計（一）不及格者不得修習

參考書目

主要參考書
1.James A. LaGro, Jr.原著;顏麗蓉,王偉譯，2006，基地分析:在土地規劃及設計過程中串連計畫與設計構想，台北：六合出版社。
2.Edward T. White 著;顏麗蓉, 張俊賢譯，1995，基地分析:用於建築設計的圖象資料，台北六合出版社。
3.台大創新設計學院，2017，魯奇的設計思考工具書，台北：台灣大學。


本課程一般性參考書籍之建議名單，列示如下，此外，各設計題目會依其老師出題之特殊需求，額外建議參考書目。

一、景觀空間形塑
1.呂以寧、王鈴玉譯（Francis D.K. Ching原著），(2007)，建築：造型、空間與秩序（Architecture: Form, Space, & Order），台北：六合。
2.侯錦雄，李素馨（Booth, N. K. 原著），（2003），景觀設計元素，田園城市文化發行，台北。
3.張瑋如譯（Catherine Dee原著），(2011)，地景建築中的形式與織理，台北：六合。
4.張瑋如譯（Norman K. Booth原著），(2014)，景觀建築之基礎－運用敷地設計語言整合形式與空間(Foundations of Landscape Architecture：Integrating Form and Space Using the Language of Site Design )，台北：六合。

二、景觀構造
1.曹源龍譯，1986，敷地設計構造細部，詹氏書局，台北。
2.林鑑澄 胡田田合譯（豐田幸夫原著），2000，造園設計資料集，詹氏書局。
3.Harris, Charles W.; and Dines, Nicholas T. 1988. Time-Saver Standards for Landscape Architecture. McGraw-Hill Publishing Company. New York.

三、設計方法與基地分析
1.張效通譯（Kevin Lynch原著），1998，敷地計畫，台北：六合出版社。
2.張效通譯（Russ, Thomas H.原著），2011，敷地計畫與設計手冊，台北：六合出版社。
3.鄭家鈴、張華蓀譯（Grant W. Reid原著，ASLA），(1994)，景觀設計中從意念到形式，台北：六合。
4.Simonds, John Ormsbee. 1978. Earthscape: A Manual of Environmental Planning.　McGraw-Hill Book Company. New York.（本書中譯版為：大地景觀—景觀環境規劃設計手冊）