本課程已於 2019-03-13停開
107年第2學期-3538 創意設計：玩設計 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|
選課分析
本課程名額為 40人，已有34 人選讀，尚餘名額6人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
1.了解生活及設計的本質
2.培養美感素養及開發創意設計潛能
3.學習觀察、思辨、解決問題的能力。本課程屬文化創意設計學科領域，21世紀是文化創意科學的大躍進時代，從人類的誕生、伴隨器物的產生，事事物物都是人類生活文化的累積，從庶民百姓到王公貴族的日常生活用品、象徵器物從食、衣、住、行、育、樂隨處可見。世人面對琳瑯滿目的商品誘惑，又明知全球資源耗竭、環境汙染、生態惡化下的理性掙扎，如何順應自然、珍惜資源，學習符合經濟、社會、生態的永續設計。透過本課程對永續設計的認識與學習，人人都可以為減量設計永續生活提升生活品質，玩出創意創造出萬物和諧展現生命的意義與價值。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：一/10,11[H204]
修課班級：共選修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：林幸蓉
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour課後
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
老師指定教科書
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 創意設計：玩設計歷史開課紀錄查詢