107年第2學期-3883 中文：文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	20
期末考	30
報告與作業	30
課堂參與與出席	20

教育目標

在「經典閱讀」課程模組中，主要以「哲學的慰藉」為主題，選讀莊子、蘇軾等經典哲理散文，探討語言與存在、「物」與「我」等關係，藉此開拓思想深度。「人生與旅行」選讀柳宗元游記散文、古典旅行詩、現代旅遊散文等，討論「遊」與人生的各種隱喻關係，以呼應「生活實踐」課程模組。希冀藉由這些課程模組與選文主題，擴大學生的閱讀視野與人文思考，在習得文本詮釋方法之餘，也能對處於他我與社會中的自我存在有更通達確切的領悟。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/8,9[C104]
修課班級：社科學院、法律學院1
修課年級：年級以上
選課備註：加強寫作班，日間部社科、法律學院博雅書院生優先，第一階段限日間部社科、法律學院一年級選

參考書目

余光中：《從徐霞客到梵谷》（臺北：九歌，1994）
楊牧：《葉珊散文選》，（臺北：洪範出版，1977）
楊牧：《楊牧詩選》，（臺北：洪範出版，1978）
楊牧：《一首詩的完成》（臺北：洪範，2004）
楊照：《迷路的詩》，（臺北：聯合文學出版社，1996）
舒國治：《流浪集》，（臺北：大塊文化，2009）
舒國治：《流浪集：也及走路.喝茶與睡覺》（臺北：大塊文化，2006）
畢恆達：《空間就是權力》，（臺北：心靈工作坊，2001）
詹宏志：《城市人―城市空間的感覺、符號和解釋》，（臺北：麥田出版社，1996）