107年第2學期-4438 大二體育：排球理論與實作課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
技能評量	50	一.個人運動技術表現. 二.參與團體活動表現.三個人體適能提昇
情意評量	30	一.個人學習態度表現. 二.個人學習時出缺席情形.三與同學互動情形
認知評量	20	一.個人體育常識表現. 二.學習過程對於教師所提問題回應表現.

本課程名額為 54人，已有54 人選讀，尚餘名額0人。

登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

鄭金昌

一.瞭解正確排球運動技能的練習方式. 二.學會排球基本運動技術. 三.能主動參與團體活動並培養互動人際關係. 四.瞭解排球的運動傷害並預防. 五.個人體適能的提升

必修課，學分數：0-0
上課時間：一/3,4[B球場]
修課班級：企管,財金,會計,美術2
修課年級：年級以上
選課備註：企管,財金,會計,美術2

授課教師：鄭金昌
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour一.時間:星期一至星期五8:00至16:00. 二.地點:體育室辦公室.

一.教育部(1997).排球教材教法與評量.教部印行.
二.教育部(1997).教師體適能指導手冊.教育部印行.
三.闕月清主編(2008).理解式球類教學法.師大書院.
四.約翰.瑞提醫生(2012).聰明學習靠運動.野人文化出版社.