107年第2學期-5143 古代文物研究文獻導讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席及課堂參與 20
口頭報告 40
書面報告 40

選課分析

本課程名額為 4人,已有6 人選讀,尚餘名額-2人。


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授課教師

許家琳

教育目標

本課程選擇閱讀古代文物的研究文獻,以瞭解古代文物的研究目的與方法,包括文物的觀察與描述、文字記錄的比對、不同時期同類文物的比對,特別著重文物的歷史意義,以及單獨作者的單一作品、或前後期的作品、或與其他作者的作品的關係的研究。 學期的前九週由老師每週選擇一篇文章閱讀,後六週由修課的同學每人選擇感興趣的研究文獻,經老師同意之後,提供給同學閱讀。每次上課先由事先指定的同學報告,接著由老師及全體同學一起討論。 老師提供的九篇文章中,包含七篇中文研究文獻,涵蓋青銅器、繪畫、書法、陶器、以及中國書畫鑑定,另有兩篇英文研究文獻,分別關於古希臘陶器以及西洋繪畫鑑定法。

課程資訊

參考書目

1. 張光直,〈商周青銅器上的動物紋樣〉,《中國青銅時代》(香港:中文大學,1982)195-214.
2. 莊申,〈趙雍人馬圖卷考〉,《中國畫史研究》(台北:正中,民48)251-264.
3. 石守謙,〈風格、畫意與畫史重建──以傳董源《溪岸圖》為例的思考〉,《從風格到畫意》(台北:石頭,2010)89-118.
4. 朱惠良,〈論董其昌楷行草書風之發展〉,《無形之相》(台北:故宮,民105)114-121.
5. 謝明良,〈有關「官」和「新官」款白瓷官字涵義的幾個問題〉,《中國陶瓷史論集》(台北:允晨,2007)79-117.
6. 徐邦達,〈鑒別古書畫應注意的各點〉,《古書畫鑑定概論》(上海:人民美術,2000)17-53.
7. 徐邦達,〈作偽和誤定的實況〉,《古書畫鑑定概論》(上海:人民美術,2000)54-82.
8. D. C. Kurtz, ‘Beazley and the Connoisseurship of Greek Vases’, Greek Vases in the J. Paul Getty Museum, 2 (1985), 235-250.
9. Ffoulkes, C. J., ‘Morelli, Giovanni’, in The Encyclopaedia Britannica, a Dictionary of Arts, Sciences, Literature and General Information11, xviii (Cambridge, 1911), 830.

開課紀錄

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