107年第2學期-6074 決策與投資心理學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
投資心理自我剖析 | 50 | 心得報告與分享(無紙筆測驗) |
上課參與/FB互動 | 50 |
選課分析
本課程名額為 35人,已有29 人選讀,尚餘名額6人。
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教育目標
本課程旨在幫助高階經理人探索心理盲點與認知陷阱,避免決策時犯下知覺性或動機性偏誤。投資學為「投資IQ」加分,投資心理學增長「投資EQ」。本課程協助學員避開決策盲點,減少錯誤的投資決策。
課程概述
◎行為決策理論的演進過程
◎說明展望理論(prospect theory)及其開展之「行為財務學」
◎舉例說明各項捷思的認知偏誤:
忽視母群機率、代表性捷思、易取性捷思、錨點與調整偏誤、
原賦效應、損失趨避、安於現狀、框架效應、心理帳戶、處置
效應
◎詳細比較系統一(快思)vs.系統二(慢想)
◎心理動力論如何幫助人們理解投資心理學?
◎說明「人vs.模型」的判斷競賽研究
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/11,12,13[M367]
修課班級:高階經管班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:週間組及CEO組、財金組優先選課
教師與教學助理
授課教師:謝俊魁
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour晤談地點:M502;可彈性約定晤談時間。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
【教科書】無
【參考書】
《管理與商業心理學》第11章,林財丁著,滄海書局。
《誰都逃不過的10大心理陷阱》鄭毓煌/蘇丹,智勝文化。
《快思慢想》Kahneman著/洪蘭譯,天下文化。
【網路資料】
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開課紀錄
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