107年第2學期-6455 社會與團結經濟:策略與工具 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席 | 10 | |
導讀 | 60 | 輪流導讀 |
期末報告 | 30 | 8000-10000字 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有6 人選讀,尚餘名額64人。
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教育目標
本課程為「社會與團結經濟」系列課程的一部分,聚焦於廣義的社會團結經濟形式中運用的重要策略和工具。這些策略和工具之所以重要,有兩個重要意義:首先,它們已成為各種社會組織的基本工具,大大降低營運成本或提高營運效率,且運用的成本相對低廉,在目前環境中若不跟進採用則難以運作。其次,在社會團結經濟實務經驗的脈絡下,許多創新的策略和工具與市場機制功能相當(functionally equivalent to market mechanisms)或調節市場機制的作用,從而提高特定團結經濟組織能力和可持續性的可能性。社會團結經濟之社會學介入的任務之一,便是具體指認這些策略和工具,闡明其作為機制的作用,作為其他社會團結經濟形式跨地運用的參考。
本課程分成兩個單元;單元一介紹幾個有助於辨識和概念化這類策略和工具的社會學理論,透過這些理論和方法學概念,有助於將接下來要討論的策略和工具整合到社會與團結經濟的鑲嵌性營運模式中;單元二在文獻和「107(2)社會與團結經濟概論」的基礎上,聚焦於幾個對社會團結經濟而言具有重要意義的策略和工具,嘗試概念化其在一個鑲嵌性營模式中構成機制的因果作用力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:四/5,6,7[SS304]
修課班級:社會碩博1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:許甘霖
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour另約時間
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
主要為期刊論文,見各週單元所示。
開課紀錄
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