107年第2學期-6891 資源枯竭與永續社會 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂作業	40
學期報告	20
期中考試	20

教育目標

資源枯竭是自然資源的使用形式超出其替代率，永續發展是一種資源利用模式，旨在滿足人類需求，同時保護環境，在現代及未來世代都滿足這些資源使用需求。由於人口成長及工業化導致資源環境惡化，全世界的環境問題正在迅速增加。課程目的了解自然資源枯竭的原因和影響，可能的緩解之道不僅在環境管理策略，也在綠色生活的實踐。探討台灣在此議題上現象及行動方案。永續發展的終極目的是生態完整、經濟效益及公平。藉由課程帶領同學與極端氣候變遷及資源枯竭建立永續社會契約，落實實際參與的永續性行動，累積生態系統與社會系統知識價值，守護人類福祉及環境永續。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/8,9[C106]
修課班級：共選2-4,碩 (創藝院開)
修課年級：年級以上
選課備註：創新科技與藝術跨域學分學程課程，與表藝學程7269併班上課。

參考書目

1.Jeffrey D. SACHS (2005) The Age of Sustainable Development. 永續發展新紀元，天下文化
2.林鶯譯，Naomi Klein原著，(2016)天翻地覆：資本主義 vs. 氣候危機（This Changes Everything: Capitalism vs. The Climate），時報出版
3.中國21世紀議程管理中心譯，William McDonough, Michael Braungart 原著(2008)　從搖籃到搖籃：綠色經濟的設計提案。
4.EPA, US. Report on the Environment
https://cfpub.epa.gov/roe/chapter/sustain/resource.cfm
5.Worldometers 世界實時統計數據
http://www.worldometers.info/
中文版http://www.worldometers.info/tw/