107年第2學期-7253 劇場技術實務 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
小組 | 70 | 含課程與度、設計過程與實務、習作呈現,舞臺燈光音響綜合實務 |
出席率與課堂表現 | 30 | 實作及teamwork,但可事先請假,以利安排分工 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有8 人選讀,尚餘名額7人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
劇場設計理念的表達及專業技術製作精神,成為吸引大眾前來觀看的重要因素。設計師的美學設計理念,需要技術部門的強力奧援,以充分完善的技術工程知識,來圓滿地完成設計師的夢想。本課程藉由小組討論進行,讓同學對劇場技術與劇場管理學有初步認識,從實務操作中獲得合作的精神、溝通的技巧、解決問題的能力及正向樂觀的態度。
課程概述
在表演藝術與創作抬頭的今天,藝文活動演出的蓬勃及多樣性,著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神,在劇場文化的薰陶下,亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。
本課程之課程內容應包含:
1.表演藝術演出製作工作企劃執行。
2.劇場技術設計、規劃、執行專題。
3.劇場多媒體設計應用專題。
為提昇同學的劇場知識,將配合大量的實務分享與互動研究,在討論中獲得一個具體的技術設計應用能力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:二/3,4[C213]
修課班級:表藝碩學程1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:廖惇根
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourLINE ID:dagenliao
WeChat:dagenliao
Facebook:dagenliao
只要老師有空,都可以線上晤談。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
閱讀舞台設計大師,楊其文著/編,台北:國立臺北藝術大學。
窺看舞台,姜寀蕾譯,台北:遠流。
劇場園丁聶光炎,古碧玲著,台北:時報文化。
劇場名朝-當代大師李名覺的舞台設計美學,王孟超譯,台北:原點出版Uni-Books與台灣技術劇場協會(TATT)。
空的空間,耿一偉譯,台北:國立中正文化中心。
光的無限力量,耿一偉譯,台北:國立中正文化中心。
劇場概論與欣賞,葉子啟譯,台北:揚智。
舞台光景:林克華的設計與沉思,林克華、王婉容,台北:遠流。
世界戲劇藝術欣賞,胡耀恆譯,台北:志文。
藝術產業行銷個案集1,樓永堅,台北:智勝。
交響樂團的經營與管理:職業交響樂團的專業營運破國家音樂廳交響樂團個案研究。張慧真著,台北:麥田。
劇場管理,尹世英著,台北:書林。
舞台管理,楊淑雯譯,台北:台灣技術劇場協會。
導演手冊,邱坤良著,台北:行政院文化建設委員會。
社區劇場工作手冊,邱坤良編,台北:行政院文化建設委員會。
表演手冊,邱坤良著,台北:行政院文化建設委員會。
舞台設計手冊,邱坤良著,台北:行政院文化建設委員會。
劇場空間概說,邱坤良編,台北:行政院文化建設委員會。
劇場製作手冊,邱坤良、詹惠登著,台北:行政院文化建設委員會。
燈光設計與操作手冊,邱坤良、簡立人著,台北:行政院文化建設委員會。
技術指導概說,邱坤良、施舜晟著,台北:行政院文化建設委員會。
劇場技術手冊,施舜晟、范朝煒、連盈譯。台北:台灣技術劇場協會。
舞台技術-理論基礎與實務操作,劉達倫編,台北:臺灣戲曲學院。
開課紀錄
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