107年第2學期-7318 刑法爭議問題專題研究(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與研討程度、期末報告 100 課堂表現40%、報告60%

選課分析

本課程名額為 20人,已有23 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

柯耀程

教育目標

課程目標:建立研究生辯證法律制度及理論的能力,對於具有概念或法理爭議的問題,如何採用思維邏輯及法學方法為解讀,並解析現行規範及體系制度的問題,以提升研究生的研究能力。 授課綱要: 概說 壹、刑法的主要架構。 一、犯罪行為概觀。 (一)犯罪評價架構。 (二)構成要件的概念。 (三)違法性概念。 (四)罪責。 (五)各種犯罪類型。 1、結果犯與形式犯。 2、繼續犯與狀態犯。 3、加重結果犯。 4、實害犯與危險犯。 5、單一犯與結合犯。 6、一般犯與特別犯。 7、作為犯與不作為犯。 二、犯罪行為論。 (一)故意與過失。 (二)錯誤。 (三)既、未遂。 (四)因果關係與客觀歸責。 (五)正當性事由與阻卻責任事由。 (六)犯罪行為參與論。 三、法律效果論。 (一)刑罰雙軌至 (二)刑罰理論。 (三)保安處分。 (四)刑法競合論。 四、刑罰裁量論。 (一)罪責原則。 (二)刑罰裁量標準。 貳、綜合判斷與實用原則

課程資訊

參考書目

柯耀程,刑法釋論Ⅰ、Ⅱ,一品
柯耀程,變動中的刑法思想,元照
柯耀程,刑法的思與辯,元照
柯耀程,刑法競合論,元照
柯耀程,參與與競合,元照

開課紀錄

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