107年第2學期-8441 繪畫素材研習 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課表現	30	含平時評圖、草稿、草圖、出席率及上課態度（無故缺課達3分之一以上者扣考）
期中評圖	30	不得延交、補交，無重大原因者不得請假亦不得請同學代交，未出席者該項以0分計。
期末評圖	40	不得延交、補交，無重大原因者不得請假亦不得請同學代交，未出席者該項以0分計。

教育目標

■ 透過藝術課程單元的安排，討論具時代與個人的平面繪畫到立體造型藝術之形式和內容，引導學生熟悉藝術史所傳達的美學發展歷程、探索藝術媒材所呈現的樣貌及技法，並理解藝術主題、內容、形式之間的關係並用於創作。藉由造形原理、繪畫思想及語彙的綜合運用，表現個人特色的造型藝術創作。

課程概述

學生宿舍主題村課程-藝術村

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/9,10,11[M109]
修課班級：共選修1-4 (美術系開)
修課年級：年級以上
選課備註：學生宿舍主題村課程-藝術村

參考書目

◎Michel Foucault 著/謝強 馬月 譯；《馬奈的繪畫 La peinture de Manet 》Suivi de MichelFoucault, un regard ； 湖南教育出版社；長沙；2009.6；ISBN978-7- 5355-6138-1
◎ Linda Nochlin 著《寫實主義》；遠流圖書公司出版； ISBN9573234653
◎ Anna Moszynska著/黃麗絹 譯；《抽象藝術》；遠流圖書公司出版； ISBN9573237806。
◎ 保羅克利 著/周群超 譯《保羅克利教學手記》；藝術家出版；1999。
◎ Henry Focillon 著/吳玉成 譯；《造形的生命》；田園城市文化事業出版；2001；ISBN 9570406410◎ Herschel Chipp著/余珊珊譯《現代藝術理論》，台北: 遠流圖書公司出版，1996。
◎ 王受之 著《世界現代美術發展 》藝術家出版社， 2001 。