108年第2學期-0001 策展學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
策展概念	50	期中策展概念評量
策展實作	50	展覽策畫實作成果

教育目標

1.透過相關概念的介紹，使學生獲得策展的學理基礎 2.透過策展實例的介紹與分析，使學生獲得策展相關知識 3.透過提案練習，使學生獲得展覽提案的能力 4.透過策展實作，使學生領會策展的關鍵要項，培養出策展方面的實務能力

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：二/6,7[H106]
修課班級：共選修1-4 (文學院開)
修課年級：年級以上
選課備註：文創學程學生優先選課。通識中心3459課程雙掛

參考書目

教師講義

李如菁(2016)。《策展的50個關鍵》。台北市:釀出版。。
亞德里安，喬治(Adrian George) （2017）。《策展人工作指南》， 王聖智譯，台北：典藏藝術家庭。
張婉真（2014）。《當代博物館展覽的敘事轉向〉。台北:遠流出版社。
陳佳利（2015）。《邊緣與再現：博物館與文化參與權〉。台北:台大出版中心，2015。
漢寶德（2000）。《展示規劃：理論與實務》。台北市: 田園城市。
寶莉・麥肯娜等（2019） 。《創造展覽：如何團隊合作、體貼設計打造一檔創新體驗的展覽》。台北市:阿橋社文化。