108年第2學期-0043 道教思想 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	20
期中報告	30
期末考	30

教育目標

道教思想的來源非常悠久，文化內涵相當豐富。可惜的是，過去中國思想史的著作通常對道教都很少著墨，而現代人對道教的印象也始終停留在許多不可盡信的民間傳說，還有各地崇祀的地方神明，很少認知到道教同屬於有系統、有制度、有深刻教義的高等宗教。課程的設計以魏晉六朝時期的天師道和上清派為主，希望能讓修課同學對道教的基本內涵建立正確的認識。同時，也透過齋醮、符籙、懺罪、承負、存神、服氣、金丹、房中、死亡、洞天福地等專題，帶領學生認識道教思想在各方面的表現。修課同學應選擇相關專題，自行搜尋資料撰寫期中報告一篇。完成課程之後，同學應能有根據的反思「道教」之「道」的內涵，而不至於和民間習俗中的降乩、斬雞頭或小說中的茅山道術等等混淆。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：五/2,3,4[H216]
修課班級：中文系2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

任繼愈《中國道教史》，上海：上海人民出版社，1990。
胡孚琛《魏晉神仙道教》，臺北：臺灣商務印書館，1992。
陳國符《道藏源流考》，北京：中華書局，2014。
李豐楙《憂與遊：六朝隋唐遊仙詩論集》，臺北：學生書局，1996 。
李豐楙《誤入與謫降：六朝隋唐道教文學論集》，臺北：學生書局，1997 。
柏夷《道教研究論集》，中西書局，2015。
康儒博《修仙：古代中國的修行與社會記憶》，江蘇人民出版社，2019。
小林正美《中國的道教》，山東：齊魯書社，2010。