108年第2學期-1337 創新與創業 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考 | 40 | |
| 期末考 | 40 | |
| 平時成績 | 20 |
選課分析
本課程名額為 80人，已有76 人選讀，尚餘名額4人。
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教育目標
1. 介紹各種靜態及動態的創新理論模型，以分析企業獲利的關鍵因素及其因素間的關聯性。
2. 透過這些相關的創新理論及實證發現，輔以個案討論與報告撰寫，以提升學生的創新管理能力。
3. 介紹創業管理相關理論與實務，以克服從創新進入創業階段所可能碰到的各種困難。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4[M121]
修課班級：國貿系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：李明煌 楊坤鋒
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour週一至週四：8:10~9:00、13:10~14:00
註：請事先跟老師預約請益時間，email: ming@thu.edu.tw，TEL: 04-23590121轉35321
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教科書：
Strategic Management of Technological Innovation, 5th edition, Melissa A. Schilling, 華泰文化(2017)
Innovation Management，2nd edition，Afuah，華泰文化
創新與創業，華泰文化
參考書：
參考書：
1. 商業模式 創新與管理，鍾憲瑞 著，前程文化
2. Business Model Innovation: Concepts, Analysis, and Cases, 1st Edition, Allan Afuah
3. 如何作好創新管理，第一版，Richard Luecke 著/楊幼蘭 譯，天下文化
4. 創新者的解答，2003年，Clayton M. Christensen & Michael E. Raynor 著/李芳齡&李田樹 譯，天下雜誌
5. 創新的兩難，2004，Clayton M. Christensen 著/吳凱琳 譯，商周出版
6. 科技創新管理-由變動中贏得競爭優勢，第二版，Frederick Betz 著/袁建中、王飛龍、陳坤成 譯，華泰文化
7. 獲利世代
8. 價值主張年代
論文，期刊，報章雜誌：
1. 商業週刊
2. EMBA世界經理文摘，每期國外期刊雜誌文章之翻譯，各期雜誌內容可查閱EMBA網站：www.emba.com.tw
3. Harvard Business Review
開課紀錄
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