108年第2學期-3060 人文:中國古代禮儀大觀 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席 | 20 | |
期中考 | 40 | |
期末考 | 40 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有70 人選讀,尚餘名額0人。
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教育目標
中國號稱是承傳千年的禮儀之邦,聲名遠播海外。「禮」既是代表中華民族的文明表徵,也是有別於西方法治文化的一大特點。它的外在形式與儒家講究內在道德修養互為表裏,是反映東方社會人文精神的底色。其所涵蓋的範圍,大至國家典章,小至居處修養,無所不包,對於中國歷史文化的影響,可說相當深遠。因此,若要初步瞭解中國的傳統文化,就必先認識屬於中華民族自身的禮儀文明。本課程主要向學生介紹傳統中國「禮」文化的基本概念與內涵,並引領學生擇要認識古代禮儀中,包括生育禮俗、日常生活禮儀、「冠笄禮」、「婚禮」、「喪禮」、「祭禮」等禮學議題,同時將利用相關文獻圖像資料和影片,加強學生對古代禮儀活動的印象,從而反思傳統禮儀文化存在的意義,以及是否仍有為現代人應用之價值,期能援古為今用,使學生對中國古代禮儀都能懷有一分的溫情與敬意。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:一/6,7[C113]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:黃慧芬
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour課前、課後,教師休息室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
孫希旦,《禮記集解》,臺北,文史哲出版社,新式標點本
李雲光,《禮的反思》,高雄,復文圖書出版社,1992年
周何,《古禮今談》,臺北,國文天地出版社,1992年
周何,《禮學概論》,臺北,三民書局,1998年
錢玄,《三禮通論》,南京,南京大學出版社,1996年
彭林,《中國古代禮儀文明》,北京,中華書局,2013年
葉國良,《中國傳統生命禮俗》,臺北,五南出版社,2014年
林素英,《古代生命禮儀中的生死觀》,臺北,文津出版社,1997年
開課紀錄
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