108年第2學期-3384 多元與議題導向:健康促進與智慧醫療 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席狀況 | 20 | |
課程參與 | 30 | |
期末報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有52 人選讀,尚餘名額8人。
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教育目標
由各領域專家依專業與臨床實務帶領,引入醫院資源,探討智慧醫療的進展與運用。內容包括醫師、心理師、臨床專家深入介紹,以了解台灣醫療結構與現行照護政策,除自身及家人的切身相關外,並希望修課學生得以進一步了解創新醫療。由臨床實務談現代人的心身、家庭、社會、環境與健康關聯,自處與就醫之道,以促進身心健康。
藉著了解目前智慧醫療的運用,包括在老年化社會醫療及照護,心理與身體的調適,健康促進與疾病預防,認識飲食保健與用藥安全。另外介紹常見的疾病、明白如何正確有效率的就醫,最後跨越領域達到醫療與資訊融合,以達到健康促進的目的。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:五/6,7[C203]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.醫學健康照護巨量資料處理與應用,東海大學軟體工程與技術中心,朱正忠主任
2.用於醫療保健的智能環境監測系統之實作,廖啟瑞
3. 物聯網技術在智慧醫療的應用,楊惟雯
4. IBM智慧城市概念:http://www-07.ibm.com/tw/dp-cs/smartercity/overview.html?re=sph,2014
年。
5. Villasenor, J. F.,〈可穿戴裝置發展加速 醫療保健步入物聯網時代〉,《新通訊元件雜誌》157期「技術前瞻」,2014年3月號。
開課紀錄
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