108年第2學期-3444 當藝術遇見科技管理 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 (作業、出席等) 30
期中考 30
期末考 40

選課分析

本課程名額為 60人,已有30 人選讀,尚餘名額30人。

授課教師

林文飛

教育目標

商業理論通常是以管理效率將市場歸類,目的是讓產品滿足消費者需求,進而擴大市場。 藝術產品有其稀有與特殊性,需要更精準的商業理論,拉近藝術與觀賞人的距離,有效推廣和擴大藝術市場。 市場越大就越容易培養更多的藝術家和從事藝術工作者。 課程將運用精準的科技產業管理理論。搭配藝術產品、活動和科技產業案例,用理論與實務說明如何有效管理藝術產業。又當藝術產業遇見科技產業時除了管理上的差異,在產品輸出時未來會造成什麼衝擊或機會。 教學方法,將學生用公司組織分組。管理組、創意組、行銷組。在期中和期末做分組報告。並在期末一起完成「藝術創作與行銷」實作。作為學習成績的評分基礎。

課程資訊

參考書目

◎《藝術經濟學導論》,顧兆貴著,文化藝術出版社2004年9月出版
◎《當藝術遇上經濟》,由典藏出版社出版。
◎ 藝術.文化經濟學,詹姆斯.海布倫/ 查爾斯M.蓋瑞著 典藏藝術家庭股份有限公司
◎ 文化創意產業讀本:創意管理與文化經濟,Chris Bilton著 遠流出版社出版