108年第2學期-3604 輔導與班級經營 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時表現與出缺席 10
小組討論與回饋 20
每週閱讀資料的心得報告、實作專題和課堂報告 20
期中考 20
期末考 30

選課分析

本課程名額為 30人,已有28 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

李信良 江淑真

教育目標

1.瞭解學校輔導工作和班級經營的意義、目的與功能。 2.瞭解身為學校老師必需具備的輔導和班級經營的基本理念與技巧。 3.瞭解學生,身心/學業/生活可能面臨的問題,以及學習班級經營的重要議題和掌握班級經營的實務技巧;並藉由輔導的介入與班級的經營解決學生學業/生活面臨的困境,進而發揮健全學生身心發展。

課程資訊

參考書目

(一)影印的閱讀資料。
(二)張民杰 (2011)。老師,你可以這樣帶班。臺北市:五南圖書出版。

開課紀錄

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