108年第2學期-3622 音樂科/藝術人文領域音樂教學實習 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
16小時實地學習 20
學校參訪 10
教育專業增能工作坊 30
教學演示檢定 20
教學反思 10

選課分析

本課程名額為 10人,已有2 人選讀,尚餘名額8人。

授課教師

林啟超

教育目標

這門課主要是對即將步入教育實習的師資生們作準備。透過這門課的學習討論,師資生將瞭解目前中等學校之教學、班級經營、行政等實務相關問題,並了解教育實習可能面臨的情境問題及可能的處理方式,以幫助師資生進入教育實習機構能快速適應學習並發揮所長,增加教育專業能力。 1. 了解目前中等學校之教學、班級經營、行政等概況與問題。 2. 認識教育實習的角色與任務。 3. 掌握教育實習、教師資格考試及教師甄試之知能。 4. 提高自我教育專業發展及教學檔案製作的能力。 5. 培養同儕相互教學回饋及共同學習合作之態度。

課程概述

這門課主要是對即將步入教育實習的學生們作準備,透過這門課的學習討論,瞭解目前中等學校之教學、班級經營、行政等相關問題;學生們亦將了解教育實習可能面臨的情境問題及可能的處理方式,以期學生進入教育實習機構能快速適應學習並發揮所長,增加教育專業能力。

課程資訊

參考書目

1. 李永吟、陳美玉、甄曉蘭(2003)。新教學實習手冊。台北:心理出版社。
2. 黃政傑、張芬芬(2001)。學為良師:在教育實習中成長。台北:師大書苑。