108年第2學期-5019 戰後台灣現代詩專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	15	出席率、上課參與討論情形
期中報告	35	研擬學期報告的方向與方法
期末報告	50	期末口頭報告的完整度及最後繳交的書面報告

教育目標

1、針對戰後台灣現代詩重要的詩社及詩人有所掌握 2、能理解戰後台灣現代詩史的發展脈絡 3、能增進對戰後台灣現代詩各種不同詩美學的理解

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：一/3,4[H518]
修課班級：中文碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1、古繼堂《台灣新詩發展史》，台北：文史哲出版社，1997。
2、張雙英《二十世紀台灣新詩史》，台北：五南出版社，2006。
3、古遠清《台灣當代新詩史》，台北：文津出版社，2008。
4、文訊雜誌社《台灣現代詩史論》，台北：文訊雜誌社，1996。
5、簡政珍《台灣現代詩美學》，台北：揚智出版社，2004。
6、蕭蕭《台灣新詩美學》，台北：爾雅出版社，2004。
7、孟樊《台灣當新詩理論》，台北：揚智出版社，1995。
8、張默《台灣現代詩編目》，台北：爾雅出版社，1992。
9、鄭慧如《台灣現代詩史》，台北：聯經出版社，2019。
10、李敏勇《戰後台灣現代詩風景：雙重構造的精神史》，台北：九歌出版社，2019。