108年第2學期-6456 文學社會史專題:從左翼台灣到後解嚴 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有6人選讀,尚餘名額64人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課閱讀心得分享與參與討論 20
Issue Memo 30
期末報告 50

授課教師

黃崇憲

教育目標

課程設計 ?003f003f?003f003f 兩條歷史縱軸線:台灣社會發展史平路、台灣文學史 ?003f003f?003f003f 一個橫切面:以斷代選擇文本闡釋 ?003f003f?003f003f 日治時期:施淑,2014,《日據時代台灣小說選》,台北:麥田 ?003f003f?003f003f 五十年代至六十年代:現代主義作品、現代詩選讀 ?003f003f?003f003f 七十年代:鄉土文學代表作選讀、文學論戰與記憶政治、鄉土文學論戰四十年後之回顧 ?003f003f?003f003f 八十年代:自行選讀八十年代的重要作家或作品(如:張大春、黃凡、蔡素芬、朱天心、朱天文、袁瓊瓊、蘇偉貞、李昂...等) 註:本人從1980年代後較少閱讀文學作品,所知有限。上課同學可多補充。 ?003f003f?003f003f 後解嚴:後現代小說選讀、台灣政治小說選、台灣同志小說選 ?003f003f?003f003f 台灣政治小說選,範例:郭松棻等,2020,《讓過去成為此刻:臺灣白色恐怖小說選 套書》。台北:春山出版。

課程資訊

參考書目

陳芳明,2011,《台灣新文學史(上)》,台北:聯經。
陳芳明,2011,《台灣新文學史(下)》,台北:聯經。

課程用書
 陳芳明,2011,《台灣新文學史》上下。台北:聯經。

※延伸閱讀
 尉天驄主編,1978,《鄉土文學討論集》。台北:遠景。
 陳建忠,2018,《島嶼風聲:冷戰氛圍下的臺灣文學及其外》。新北市:南十字星。
 陳建忠,2018,《記憶流域:臺灣歷史書寫與記憶政治》。新北市:南十字星。
 陳建忠等編,2007《台灣小說史論》。台北:麥田。
 陳惠齡,2010,《鄉土性.本土化.在地感:台灣新鄉土小說書寫風貌》。台北:萬卷樓。
 葉石濤,2003,《台灣文學史綱》。高雄:文學界。