108年第2學期-6456 文學社會史專題：從左翼台灣到後解嚴 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課閱讀心得分享與參與討論	20
Issue Memo	30
期末報告	50

教育目標

課程設計 兩條歷史縱軸線：台灣社會發展史平路、台灣文學史 一個橫切面：以斷代選擇文本闡釋 日治時期：施淑，2014，《日據時代台灣小說選》，台北：麥田 五十年代至六十年代：現代主義作品、現代詩選讀 七十年代：鄉土文學代表作選讀、文學論戰與記憶政治、鄉土文學論戰四十年後之回顧 八十年代：自行選讀八十年代的重要作家或作品（如：張大春、黃凡、蔡素芬、朱天心、朱天文、袁瓊瓊、蘇偉貞、李昂．．．等） 註：本人從1980年代後較少閱讀文學作品，所知有限。上課同學可多補充。 後解嚴：後現代小說選讀、台灣政治小說選、台灣同志小說選 台灣政治小說選，範例：郭松棻等，2020，《讓過去成為此刻：臺灣白色恐怖小說選 套書》。台北：春山出版。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：五/2,3,4[SS312-2]
修課班級：社會碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：限本系

參考書目

陳芳明，2011，《台灣新文學史(上)》，台北：聯經。
陳芳明，2011，《台灣新文學史(下)》，台北：聯經。

課程用書
 陳芳明，2011，《台灣新文學史》上下。台北：聯經。

※延伸閱讀
 尉天驄主編，1978，《鄉土文學討論集》。台北：遠景。
 陳建忠，2018，《島嶼風聲：冷戰氛圍下的臺灣文學及其外》。新北市：南十字星。
 陳建忠，2018，《記憶流域：臺灣歷史書寫與記憶政治》。新北市：南十字星。
 陳建忠等編，2007《台灣小說史論》。台北：麥田。
 陳惠齡，2010，《鄉土性．本土化．在地感：台灣新鄉土小說書寫風貌》。台北：萬卷樓。
 葉石濤，2003，《台灣文學史綱》。高雄：文學界。