108年第2學期-6606 課程設計與發展研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
上課出席 | 20 | |
參與討論 | 40 | |
書面報告 | 40 |
選課分析
本課程名額為 10人,已有12 人選讀,尚餘名額-2人。
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教育目標
一了解課程發展的基本概念 理論發展的基礎和步驟
二掌握當前課程發展和設計的動態
三閱覽和批判當前有關課程設計和發展的學術期刊論文
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:六/5,6,7[教研所A會室]
修課班級:教育專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:王文科
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour上課前,地點在教育研究所教師休息室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
王文科和王智弘(2018) 課程發展和教學設計論(第9版) 台北:五南圖書
黃政傑 (1987) 課程設計台北:東華
黃光雄和蔡清田(1999) 課程設計 台北:五南圖書
期刊如下
課程研究
課程與教學季刊
開課紀錄
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