108年第2學期-7004 專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
相關專業講員課後提問與心得 40 A+B+C+D
期中考 30
期末考 30

選課分析

本課程名額為 10人,已有7 人選讀,尚餘名額3人。


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授課教師

張乃文

教育目標

本課程目標希望達到提升研究生對音樂治療相關專業與議題的深入研討能力以及口頭會報能力;課程內涵在加強研究生從本科專業,擴及其他醫療相關領域的研究議題的談討研究能力。

課程概述

課程之設計為培養學生成為具有專業技能及實務經驗之人才。透過專題之實作,學生可將理論與實務相印證,提升理論學習效果,並強化學生的實務能力。並提供本系學生專題演講,每位同學每學期均需聆聽至少6場專題演講,並當場撰寫心得報告,使之能吸收更前瞻技術或資訊相關新知的管道,使人才培育更能符合產業界的需求。

課程資訊

參考書目

Knight, A., LaGasse B., & Clair A. (2018). Music Therapy: An introduction to the profession. MD: Silver Spring, The American Music Therapy Association, Inc.

開課紀錄

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