109年第1學期-0301 日本資訊傳播導論（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
日常點	30	出席と授業態度
學期中の課題提出	45
期末課題	25

教育目標

この授業では、みなさんに以下の二つのことについてお話をし、考えてもらおうと思っています。 ①社会の中でマスメディアが果たすべき基本的な役割と、実際にそれが果たされているのか、という問題。 ②（①を前提にして）メディア上での差別の問題 ・テレビ番組などで意識的・無意識的に表現されるマイノリティ・外国に対する差別。 ・インターネット上で行われるヘイトスピーチについて。ヘイトスピーチとは何か？という確認をした上で、台湾や日本、欧米などの現状について調べます。　 ・ヘイトスピーチ／差別表現への規制が「表現の自由」とどのように対立するのか、皆さんに考えてもらいます。

課程概述

培育學生基礎的媒體素養能力（media literacy）。以各式各樣的媒體為題材，探討何謂媒體、並對媒體權力的形成做批判性思考。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/8,9[C204]
修課班級：日文系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：I 類。本課程以大三修習為佳。

參考書目

「ヘイトスピーチ　表現の自由はどこまで認められるか」エリック・ブライシュ（明石書店）
「ヘイト・スピーチとは何か」諸岡康子（岩波書店）
「ヘイトスピーチ　「愛国者」たちの憎悪と暴力」安田浩一（文藝春秋）

その他、読んでほしいものがあれば學期中に指示します。