109年第1學期-0371 原典：《孟子》 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	40	申論題
期末考	40	申論題
出席率	20

教育目標

在眾多的東方思想中，儒家思想被認為是其中最重要之一，而孟子是僅次於孔子的儒家代表人物，要正確理解儒家思想就必須掌握《孟子》這本經典的內容。本課程將以《孟子》中的幾個概念區分作為切入點引導同學理解孟子思想，它們分別是人禽之辨、義利之辨、王霸之辨與夷夏之辨，並進而根據這些區分了解孟子的道德哲學或傳統所謂的「心性論」與「修養工夫論」，以及了解孟子的政治哲學或傳統所謂的「王道思想」。就具體主題而言，第一在孟子道德哲學方面，釐清「性善說」的確切意涵；第二是「四端之心」與性善之間的關係；第三是「知言養氣」與道德實踐行動力之間的關係。在政治哲學方面，首先釐清「義利之辨」在政治上的確切意涵；其次討論孟子在政治上的王道思想是民主思想還是民本思想的問題；第三討論孟子的「夷夏之辨」蘊含的夏文化中心之問題。《孟子》作為一部經典意謂著它對人們的意義不侷限在其成書的年代，因此，整個課程除了力圖幫助同學們優游於古典的世界，了解孟子身處的時代與他回應時代問題的方式之外，也希望同學們藉著個人研讀與相互討論思考《孟子》在當代的意義。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[LAN012]
修課班級：哲學系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：中哲

參考書目

※課程
〔宋〕朱熹：《四書章句集註》。台北市：鵝湖出版社，2010年。
王邦雄、曾昭旭、楊祖漢：《孟子義理疏解》。臺北：鵝湖出版社，2004年。