109年第1學期-0372 善與義務:先秦諸子哲學思想 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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Final Examination (期末考試) | 70 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有17 人選讀,尚餘名額23人。
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教育目標
這是一門以哲學分析和文本解釋的方法探究傳統中國哲學思想的課目,從而探討其中一些具有現代意義的問題。其目的在協助同學從哲學與歷史的角度,理解傳統中國哲學思想的內涵及其動態發展。
This course is applying the methods of philosophical analysis and textual interpretation to investigate the ancient Chinese thinkers’ philosophical thought, with focus on some problems which are of modern significance. It aims at helping students, from philosophical and historical perspectives, to understand the import of traditional Chinese philosophical thought and its dynamic development.
主要課題包括:孔子以前古代中國的哲學與宗教思想、孔子與儒學的興起、孟子的心性論、荀子的人性論、墨子的兼愛思想、老子的道論、莊子的人生哲學、公孫龍子與名家的存有論與邏輯思考、後期墨家的邏輯與語意學及韓非子與法家的政治哲學。
Main topics include: Philosophical and religious thought prior to Confucius, Confucius and the Rise of Confucianism, Mencius’ moral psychology, Xunzi’s theory of human nature, Mozi’s idea of universal love, Laozi idea of dao, Zhuangzi’s philosophy of life, the ontological and logical thinking in the Gongsun Longzi and the School of Names, Later Mohist logic and semantics, and the political philosophy of the Han Feizi and the School of Law.
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:一/6,7,8[H309]
修課班級:哲學系2-4
修課年級:年級以上
選課備註:中哲
教師與教學助理
授課教師:馮耀明
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourE-mail: hmymfung@ust.hk
Contact Hours: by appointment
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(1) 馮耀明:《中國古代哲學思想》(四冊) (香港公開大學1992)
(2) 勞思光:《中國文化要義》(中國人文研究學會1987或 香港中文大學出版社 1998)
(3) 馮友蘭:中國哲學簡史 (Chinese Translation) (北京大學出版社 1985)
開課紀錄
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