109年第1學期-0885 經營策略 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考 | 30 | |
期末考 | 40 | |
口頭或書面報告 | 20 | 各講結束分組對上述補充教材做研讀心得分享。特別鼓勵有良好英文基礎之同學選讀B類教材 |
平時成績 | 10 |
選課分析
本課程名額為 80人,已有77 人選讀,尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程透過主題解說及代表性補充文獻探討之方式,解析經營策略的內涵、理論與潮流。本課程主要重點包括探討學習企業發展過程調適內外環境的基本原理、洞察如何透過顧客價值確立差異化競爭優勢、檢視全球三個新興策略模式,最後並從管理實務暨台灣產業發展脈絡,進行總結與展望。
課程概述
本課程透過主題解說及最新代表文獻探討之方式,解析經營策略的理論與世界潮流。融合具國際觀的企業豐富案例,結合創新性和社會脈絡的全新觀點,掌握和前瞻經營策略的本質,為本課程最大特色。基於台灣產業發展已經走過加工出口、代工時代,正進入多元而不確定的紀元,本課程重點在探討全球化趨勢下的企業經營策略課題,思考台灣企業間的競合關係與可能出路。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:一/2,3,4[E230]
修課班級:工工系3,4
修課年級:年級以上
選課備註:經營管理組(與行銷管理擇一);外系選修須經授課教師同意
教師與教學助理
授課教師:劉仁傑
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour工學院2樓教師個人研究室
二/9-12時
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
A.劉仁傑、陳國民,《世界工廠大移轉》,大寫出版,2014年。
B.選讀6篇全球先進企業英文文獻
各講結束分組對上述補充教材做研讀心得分享。特別鼓勵有良好英文基礎之同學選讀B類教材(只有6組機會,依照登記之優先順序),補充教材將於上課首日同步在教學平台公佈,請自行下載研讀。
開課紀錄
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