109年第1學期-1054 運動健康大數據應用 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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選課分析
本課程名額為 70人,已有0 人選讀,尚餘名額70人。
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教育目標
本課程運動健康大數據應用將有計畫性地結合各種政府運動開放資料來源及網路社群,介紹數據收集爬蟲技術,進而教授文本分析統計技術,最後結合流行之地理圖資技術及基本運動感測物聯網,讓學生可以自由創作所需之運動社群地圖,供實際運動活動規劃及訓練所需,首先對運動大數據資料來源進行介紹,包括各種運動相關部落格如痞客邦、隨意窩日誌等,接著介紹運動生理量測物聯裝置,進而介紹使用方法,特別對與各種健身器材之關聯性進行介紹,接著介紹基本統計分析技術,如卡方分析、t檢定等,並結合雲端物聯社群介面進行資源共享;進而學習以物聯數據量測大數據之群組分享,最後以業界出題之運動活動規畫及訓練成效社群分享進行產學合作專題呈現,讓學生了解運動大數據應用的重要性,並應用到運動產業。使學生畢業後可以結合流行之物聯社群工具進行運動實務推廣,對國民之休閒娛樂及運動成效有莫大的助益。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:二/11,12,13[ST020]
修課班級:資工系2,3
修課年級:年級以上
選課備註:
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(1) Python:網路爬蟲與資料分析入門實戰,博碩書局,作者(林俊瑋, 林修博)
(2) 統計分析與R,五南書局,作者(陳正昌, 賈俊平)
開課紀錄
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