109年第1學期-1440 政府會計 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中評量 | 30 | |
期末評量 | 30 | |
平時成績 | 40 |
選課分析
本課程名額為 100人,已有89 人選讀,尚餘名額11人。
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教育目標
公共部門對國民生產毛額貢獻比率甚高,惟其財務報導所採用的會計衡量焦點與會計基礎財務會計有別,造成財務報表使用者對政府會計之表達易造成誤解或曲解,本課程係由會計核心原理出發,解析政府之財務運作之各項要素與報導目的,進而說明各項會計處理方式與作法,使同學輕易瞭解政府會計與財務會計之異同;加諸近年來,因應世界政府會計潮流以及增進財務報表之可瞭解性,我國政府會計迭經10餘年改革後,於2019年11月修正會計法刪除第29條,刪除固定項目分開原則,將資本資產與長期負債納入平衡表,本課程學習後將能對會計學原理有更深之體認。
課程概述
會計是一種服務性之活動,其因應經濟社會之需要而發生,故會計的演進和人類文明與經濟的發展息息相關。
經濟社會中,又以商業對衡量與報導需求最甚,以作為供給與需求之資訊來源。商業對會計之殷殷期盼,應孕了商業會計為會計學術發展之主流。會計伴隨著商業交易或行為(包括營業、投資與理財)之日趨複雜與多樣化,與重大經濟事件之發生(如近年來發生金融風暴、經濟危機),而逐漸發展以符合財務報導使用者之需求,故現今大專校院會計學系皆以探討商業會計(或稱財務會計)為主。
依會計服務之組織來區分,會計學按其衡量之組織可分為營業會計(或稱商業會計或財務會計)及非營業會計(又稱基金會計或政府會計)二大類,後者主要是以非營利組織為報導標的,其組織經營與前者最差異為非以營利為目的,以及沒有任何股東,其會計報導主要為揭露營運收入與支出情形,而不著重於損益,故其會計衡量之焦點(即財務報導之資產與負債之定義)與營業會計有相當程度之差異。
本課程主要為探討政府會計,包括政府會計之理論、現行實務及未來實務,並介紹政府會計觀念公報及政府會計準則公報,使同學對會計學(包括營業及非營業會計)有一整體之概念,授課內容主要為:
一、會計與政府會計概述。
二、政府會計之發展與內涵。
三、基金會計理論與基金分類。
四、政事型基金會計處理與報導。
五、業權型基金會計處理與報導。
六、機關單位會計制度一致規定(歲入類與經費類)。
七、總會計。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:四/7,8,9[M120]
修課班級:會計系3,4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:朱毓仁
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour課堂下課時段,或請先用Email與老師約定時間。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.政府會計,主計月報社出版,2020年1月
2.行政院主計總處公布之政府會計觀念公報及準則公報
3.姚秋旺,最新政府會計(含非營利會計),華泰出版
開課紀錄
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