109年第1學期-1751 策略管理學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
準點到課及到課率	50	第二次上課開始統計，選課同學務必要有清楚的認識
期中個案報告	20
期末報告	20
課程間的互動及課後回饋	10	每次上課會有回饋單，於課後繳回

教育目標

COVID-19疫情2020年初爆發迄今(Aug. 20,2020)，全球已超過2,250萬人確診，死亡人數更逼近79萬人！同時造成全球經濟嚴重衝擊，各產業的經濟損失已難以估計，而我們應該如何面這個空前的威脅？因為疫情，難到地球村全盤皆輸，沒有任何贏的機會？防疫工作與經濟發展往往互相衝突、互相矛盾，如果你是領導人，在這難以取捨的選擇上該如何抉擇！ 無論政府機關或企業，存在詭譎多變的環境中，必須仰賴一全套「策略」，結合外在機會與本身條件，為組織趨吉避凶；策略管理學是整合各項組織功能之課程，從瞭解問題、擬訂目標、內部優劣勢檢討、外部機會與威脅分析，一直到擬訂工作計畫、執行、考核的系統性思考與實踐，結合了諸多管理領域質性與計量的方法論於其中。配合專題講演、企業參訪等動態活動，期盼能將整個系統思維，潛移默化到每一個同學的長期記憶中。

課程概述

無論是政府機關或企業，存在於詭譎多變的競爭環境中，必須仰賴一全套”策略”，結合外在機會與本身條件，為組織趨吉避凶，永續生存，並進一步創造不可取代的競爭優勢。 策略管理是整合各項組織功能之課程，從瞭解問題、擬訂目標、內部優劣勢檢討、外部機會與威脅分析，一直到擬訂工作計畫、執行、考核的系統性思考與實踐，結合了諸多管理領域質性與計量的方法論於其中，配合專題講演、企業參訪等動態活動，期盼能將整個系統思維，潛移默化到每一個同學的長期記憶中。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：五/7,8,9[SS205]
修課班級：經濟系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：列入一般經濟組、產經組指定選修學分，不辦理教師簽名選課。

參考書目

1. 書名：策略管理
 作者： 林建煌
 I S B N - 13： 9789574374199
 I S B N - 10： 957437419X
 年份： 2020 6 版
2. 老師準備的參考資料